Balandžio 7–12 d. Alytaus r. Daugų Vlado Mirono gimnazijos ir Alovės pagrindinio ugdymo skyriaus istorijos mokytojas Juozas Rūškys Larnakos mieste (Kipras) dalyvavo kursuose „Projektų valdymas taikant DI įrankius“.
„Kursų metu didžiausias dėmesys buvo skiriamas praktiniams projektams bei dirbtinio intelekto įrankių taikymui. Dalyvaudamas veiklose ne tik susipažinau su pagrindiniais projektų rengimo principais, bet ir turėjau galimybę pritaikyti savo gebėjimus kuriant pačius projektus.
Generuoti idėjas, struktūruoti veiklas, rengti užduočių aprašus bei kurti tekstus padėjo dirbtinio intelekto įrankiai (ChatGPT, Notion AI, Trello ir kt.). Pasibaigus intensyviam mokymuisi, dalyvavau kultūrinėse pažintinėse veiklose, kurios praturtino ne tik įgytą skaitmeninę patirtį, bet leido giliau praplėsti žinias ir geriau pažinti įspūdingąjį Kiprą“, – įspūdžiais dalijasi pedagogas.
Anot jo, mokymų metu įgyta patirtis turės ilgalaikę vertę tiek profesinėje veikloje, tiek visos mokyklos bendruomenėje. Įgyti projektų valdymo ir dirbtinio intelekto taikymo įgūdžiai leis efektyviau planuoti ugdymo procesą, rengti ir įgyvendinti projektus bei kurti inovatyvesnes, mokinius įtraukiančias veiklas. Skatinant mokinių kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir bendradarbiavimo gebėjimus, DI įrankių taikymas kasdienėje pedagoginėje veikloje tapo dar svarbesnis ir reikalingesnis.
Kursai finansuoti Nacionalinės švietimo agentūros projekto „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“ lėšomis.
Alytaus r. Daugų Vlado Mirono gimnazijos ir Alovės pagrindinio ugdymo skyriaus istorijos mokytojas Juozas Rūškys